1968 es un año que evoca un sinfin de hechos relacionados con la juventud, con la rebeldía y con la lucha por un cambio en el orden de las cosas. Siempre es recomendable acudir a las voces que nos narran, de forma amena y con calidez, los hechos que han trascendido el tiempo; aquí les compartimos algunos títulos para descargar de forma gratuita facilitados por la Brigada para Leer en Libertad A.C., pueden navegar en el sitio y buscar más títulos electrónicos en su amplio catálogo.

 Caramba y Zamba la cosa. el 68 vuelto a contar de Francisco Pérez Arce

 Gesta, fiesta y protesta de Humberto Musacchio

El principio de Francisco Pérez Arce

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1967: La huelga en la Escuela Superior de Agricultura "Hermanos Escobar", antecedente inmediato de la lucha politécnica sesentaiochera

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   Pablo Martell Santos Mucho se ha dicho acerca de la carga simbólica que tiene Tlatelolco y el 2 de octubre para el movimiento estudiantil de 1968; sin embargo, es igualmente importante que se tomen en cuenta los antecedentes y episodios previos que enmarcan y justifican el devenir histórico de las luchas del pueblo mexicano. En el caso del 68 politécnico existió un proceso de lucha precedente que dio identidad y cohesionó a los estudiantes de más de 20 escuelas del IPN, los cuales se solidarizaron con el movimiento de huelga de la Escuela Superior de Agricultura "Hermanos Escobar" (ESAHE) que estalló en Ciudad Juárez en 1967. A decir de Pablo Martell, esta escuela era manejada como un negocio particular en el cual se cobraba a los estudiantes tanto el internado como los libros (que debían de ser gratuitos), y que la sociedad de alumnos únicamente servía para organizar el bailecito de aniversario y actividades banales, pasando por alto los intereses educativos de
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Video: Presentación del libro De la protesta callejera a la lucha por otro mundo posible en la Casa del Hijo del Ahuizote

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Presentación de De la protesta callejera a la lucha por otro mundo posible de Guillermo Palacios   La memoria es movimiento, se construye desde el presente retomando aspectos del pasado y resignificándolos en una nueva dimensión. Es a partir de la memoria y los relatos de vida como podemos aportar una nueva visión acerca de la Historia, una Historia que contemple a las bases y no solamente a los principales protagonistas, donde la cotidianidad dé certeza y congruencia a los grandes episodios como parte de un proceso y no como hechos aislados. En este sentido, las experiencias de Guillermo Palacios vertidas en De la protesta callejera a la lucha por otro mundo posible nos ofrecen un aspecto poco abordado del movimiento popular estudiantil, y éste es el proceso de la concientización del estudiantado a través de la solidaridad y la organización, al mismo tiempo que nos recuerda que la lucha no terminó en Tlatelolco, sino que se reconfiguró para seguir adelante con una nueva din
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¿Sabías que? El Consejo Nacional de Huelga fue constituido en el Instituto Politécnico Nacional el 2 de agosto de 1968, después de los episodios represivos por el gobierno efectuados en el centro de la Ciudad de México, entre cuales, los más recordados fueron los ataques a los manifestantes de la marcha del 26 de julio y el bazucazo a la puerta de San Ildefonso, sede de las preparatorias 1 y 3 de la UNAM. La experiencia organizativa de los estudiantes del IPN en la huelga solidaria en apoyo a la Escuela de Agricultura Hermanos Escobar en 1967 fue clave para la organización del Consejo Nacional de Huelga. A 50 años del Movimiento Popular Estudiantil de 1968, los brigadistas politécnicos que participamos en éste nos hemos reencontrado para rescatar nuestra memoria colectiva. El Colectivo Memoria en Movimiento - Brigadistas Politécnicos, 1967-1971 nace de la necesidad de reivindicar un pasado propio que ha estado ausente en la historia del 68 y que no ha sido lo suficientem
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